Перегляд за Автор "Horopakha Nataliia"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Інтерактивні методи формування фахових компетентностей майбутніх дефектологів-логопедів
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019) Горопаха Наталія; Horopakha Nataliia
    Мета статті - розкрити можливості використання інтерактивних методів у формуванні професійних компетентностей майбутніх дефектологів-логопедів. Методи дослідження: вивчення джерел, аналіз і синтез матеріалів теоретичних досліджень; узагальнення досвіду роботи. Аналізуються сутність та структура професійної компетентності логопеда. Обґрунтовано значення інтерактивних методів навчання для формування у студентів професійних компетентностей. Зокрема, розкрито можливості використання на лекціях та практичних заняттях інтерактивних методів, які ґрунтуються на само- та взаємонавчанні (дискусія, конвертна атака, метод ажурної пилки, проблемні ситуації та педагогічні ігри тощо).