Перегляд за Автор "Danchenko Yu. M."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Хімічна компетентність та її роль у формуванні професійного інженера-будівельника
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014) Данченко Ю. М.; Danchenko Yu. M.
    Метою представленого дослідження є встановлення взаємозв’язків між хімічною компетентністю та формуванням професіональних навичок у студентів Харківського національного університету будівництва та архітектури (ХНУБА). Оцінювання ролі та значення хімії як нормативної дисципліни у процесі міждисциплінарної інтеграції проводилось за допомогою анкетування студентів 3 курсу, що навчаються за напрямом «Будівництво» спеціальності «Теплогазопостачання та вентиляція». У питаннях розробленої анкети відображені міждисциплінарні зв’язки раніш вивчених 17 дисциплін професійної спрямованості з хімією. В ході дослідження встановлено, що близько третини усіх розглянутих дисциплін тісно пов’язані з хімічними знаннями. Це дисципліни з високим рівнем міждисциплінарних зв’язків – хімія природного газу (85%), хімія атмосфери (84%), екологія (72%), будівельні матеріали (62%), геологія нафти та газу (58%). Більшість дисциплін мають інтеграційний потенціал з хімією від 30 до 45%. За результатами анкетування можна стверджувати, що хімія – нормативна дисципліна природничо-наукового циклу, є основним фактором розвитку хімічної компетентності у студентів – будівельників та дуже важлива для успішного засвоєння більше половини усіх дисциплін професійної спрямованості.