Перегляд за Автор "Bogomaz Kristina"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Культура батьківства у сім’ях дітей з розладами аутистичного спектру: сутність, структура та рівні сформованості
    (2025) Богомаз Крістіна; Bogomaz Kristina
    У статті представлені результати теоретичного дослідження поняття «культура батьківства у сім’ях дітей з розладами аутистичного спектру». Воно трактується як складова загальної культури батьків, яка реалізується через комплекс знань, умінь та навичок, що слугують інструментом соціалізації дитини з РАС в умовах сім’ї. Автором установлено, що її зміст реалізується через сукупність когнітивного, комунікативного, емоційно-ціннісного та поведінкового компонентів. На основі окреслених критеріїв і показників розроблено якісну характеристику рівнів сформованості культури батьківства у сім’ях дітей з РАС: високий, середній і низький.
  • Документ
    Роль сім’ї в соціально-психологічній адаптації дітей з розладами аутистичного спектру
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024) Богомаз Крістіна; Bogomaz Kristina
    Розглянуто проблему ролі сім’ї в соціально-психологічній адаптації дітей з розладами аутистичного спектру. Теоретичний аналіз означеної проблеми показав, що сім’я виступає основним соціальним середовищем для дитини, в якому вона формує свої вірування, цінності, навички та сприйняття світу. Однією з найважливіших проблем сучасної освіти є соціально-психологічна проблема адаптації дітей із розладами аутистичного спектру молодшого віку до навчання.. Визначили, що мовленнєва компетентність – це система практичних знань про звукову, лексичну і граматичну сторони мовлення, котрими повинен опанувати індивід для того, аби брати участь в актах мовленнєвої комунікації. Охарактеризували основні етапи шкільної адаптації дітей з РАС до школи. Розглянули чинники, які мають великий вплив на рівень адаптації дитини до навчання в школі. А також означили основні особливості соціально- психологічної адаптації дітей із розладами аутистичного спектру до навчальної діяльності. Визначили ключові ролі сім’ї у житті кожної дитини з розладами аутистичного спектру.