Особливості розвитку комунікативної сфери в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПігуль Юлія
dc.contributor.authorPihul Yuliia
dc.contributor.authorКолишкін Олександр Володимирович
dc.contributor.authorKolyshkin Oleksandr Volodymyrovych
dc.date.accessioned2024-07-29T07:01:48Z
dc.date.available2024-07-29T07:01:48Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті розкрито особливості розвитку комунікативної сфери в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти. Характерним для даних учнів є дефіцит універсальних комунікативних умінь (слухати співбесідника, реагувати на його питання, виражати власну точку зору, отримувати потрібну інформацію при читанні і слуханні, спілкуватися у письмовій формі). Комунікативна спрямованість навчання повинна передбачати постановку адекватних цілей при організації навчальної діяльності дітей з інтелектуальними порушеннями, доцільний відбір змісту, вибір прийомів навчання, організацію мовленнєвої діяльності учнів.
dc.description.abstractThe article reveals the peculiarities of the development of the communicative sphere in students with intellectual disabilities in a special educational institution. These students are characterized by a deficit of universal communication skills (listening to the interlocutor, responding to his/her questions, expressing their own point of view, obtaining the necessary information when reading and listening, communicating in writing). The communicative orientation of teaching should involve setting adequate goals in the organization of learning activities of children with intellectual disabilities, appropriate selection of content, choice of teaching methods, organization of students’ speech activities.
dc.identifier.citationПігуль Ю. Особливості розвитку комунікативної сфери в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти [Текст] / Ю. Пігуль, О. Колишкін // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. – Вип. 12. – С. 165–170.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15260
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectрозвиток
dc.subjectкомунікативна сфера
dc.subjectучні з інтелектуальними порушеннями
dc.subjectмовлення
dc.subjectспеціальний заклад освіти
dc.subjectdevelopment
dc.subjectcommunicative sphere
dc.subjectpupils with intellectual disabilities
dc.subjectspeech
dc.subjectspecial educational institution
dc.titleОсобливості розвитку комунікативної сфери в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти
dc.title.alternativePeculiarities of Development of the Communicative Sphere in Students with Intellectual Disabilities in a Special Educational Institution
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Pihul Yuliia.pdf
Розмір:
797.37 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених