Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених

Постійне посилання зібрання

https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/604

Переглянути

Перегляд Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених за Автор "Avramchuk Yuliia Yuriivna"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Психологічні властивості та особливості мислення дітей старшого дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Аврамчук Юлія Юріївна; Avramchuk Yuliia Yuriivna
    У статті висвітлено проблему психологічних властивостей та характерних особливостей мислення дітей дошкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Охарактеризовано, що у дітей з такими особливими потребами гальмуються пізнавальні процеси: пам’ять, сприйняття, мислення, спостерігається недорозвиток мовлення та моторики. Акцентовано на тому, що у дитини з інтелектуальними порушеннями відсутня або дуже збіднена основа, на якій розвивається мислення. А саме несформовані наочні та слухові уявлення, обмежена ігрова діяльність, предметні дії, недорозвиток мовлення. Встановлено, що мислення дітей з інтелектуальними порушеннями характеризується несформованістю усіх розумових операцій, зниженням активності розумових процесів, неусвідомленістю та хаотичністю дій у процесі вирішення завдань, конкретністю, ситуативністю та ін.