Формування здорового способу життя та фізичний розвиток молодших школярів у Новій українській школі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБахмат Наталія
dc.contributor.authorBakhmat Nataliia
dc.date.accessioned2021-12-29T13:39:36Z
dc.date.available2021-12-29T13:39:36Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті проаналізовано наукові здобутки в галузі освіти щодо формування здорового способу життя та фізичного розвитку молодших школярів. Установлено авторське бачення поняття «здоров’я» та наведено визначення дефініції «здоровий спосіб життя особистості молодшого школяра», що формується на уроках фізичної культури в межах здоров'язбережувальної інфраструктури закладу загальної середньої освіти на партнерській основі, створеної з метою збереження здоров’я школяра та формування здорового способу життя. Визначено основні умови, що впливають на формування здорового способу життя молодшого школяра під час едукаціного процесу. Створення розкритих умов, використання рухових вправ та організація спільних спортивних заходів із батьками, упровадження на уроках фізичної культури означених методів сприятимуть сформуванню здорового способу життя молодших школярів.uk_UA
dc.description.abstractThe article considers modern approaches to the formation of a healthy lifestyle and physical development of primary school children in physical education classes. Modern requirements for the formation of a healthy lifestyle and physical development of primary school children are analyzed; the meaning of the concepts "health", "healthy lifestyle of a junior pupil" has been clarified. The main components of health have been identified as somatic, physical, mental, spiritual and social health. It is established that the author's vision of the concepts of "health" is absence of disease and the full ability of the body to maintain a balance between the human body and the environment, to respond appropriately to changes in the environment and adapt to these changes; "Healthy lifestyle of a primary school pupil" is an integrative biosocial characteristic, which includes knowledge and ideas about health as a vital value of a person, about a healthy lifestyle, habits formed and motivation of one’s behavior as a healthy person, skills and behavior based on constant physical activity, rejection of bad habits, which allows one to lead a healthy lifestyle and be physically and socially active. It is substantiated that a healthy lifestyle of a junior schoolchild is formed during the study of physical culture within the health infrastructure of a general secondary education institution on a partnership basis, created to preserve the health of schoolchildren and form a healthy lifestyle. It is determined that among the main conditions influencing formation of a healthy lifestyle of a junior pupil during the educational process are: formation of knowledge and ideas of a junior pupil about human health and its components (physical, mental, social, spiritual, somatic); formation of knowledge about the impact and consequences of bad habits on personal health; creation of the conditions for organized motor activity of junior schoolchildren in the education institution, which is so necessary to meet the natural age needs of the growing body of the child in constant motion; ensuring the habits and skills of a healthy lifestyle cultivation; formation in junior schoolchildren of values of a healthy lifestyle. It is found out that an effective way to form a healthy lifestyle in junior schoolchildren in physical education classes is to perform various exercises according to the methods of V. Bates, G. Kaikov.uk_UA
dc.identifier.citationБахмат, Н. Формування здорового способу життя та фізичний розвиток молодших школярів у Новій українській школі [Текст] / Н. Бахмат // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – № 3 (107). – С. 345–362. – DOI: 10.24139/2312-5993/2021.03/345-362.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2021.03/345-362
dc.identifier.orcid0000-0001-6248-8468
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11709
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectфізична активністьuk_UA
dc.subjectНова українська школаuk_UA
dc.subjectорганізаційно-педагогічні умовиuk_UA
dc.subjectпозитивний емоційний настрійuk_UA
dc.subjectфізкультхвилинкиuk_UA
dc.subjectрухливі вправиuk_UA
dc.subjectпальчикова гімнастикаuk_UA
dc.subjectвправи для зміцнення і тренування зоруuk_UA
dc.subjectphysical activityuk_UA
dc.subjectNew Ukrainian schooluk_UA
dc.subjectorganizational and pedagogicaluk_UA
dc.subjectconditionsuk_UA
dc.subjectpositive emotional mooduk_UA
dc.subjectphysical training minutesuk_UA
dc.subjectmoving exercisesuk_UA
dc.subjectfinger gymnasticsuk_UA
dc.subjectexercises for strengthening and training of sightuk_UA
dc.titleФормування здорового способу життя та фізичний розвиток молодших школярів у Новій українській школіuk_UA
dc.title.alternativeFormation of a Healthy Lifestyle and Physical Development of Junior Schoolchildren in the New Ukrainian Schooluk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc368.136:370.12uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Bakhmat_formuvannia.pdf
Розмір:
1.37 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології