Місце нанотехнологій у підготовці майбутніх учителів фізики
Вантажиться...
Дата
2016-04
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
З'ясовано стан викладання у загальноосвітніх навчальних закладах питань, пов’язаних із розвитком наноіндустрії. Обґрунтована доцільність розробки та впровадження у навчальний процес основ нанотехнологій у формі міждисциплінарних курсів.
It is found the status of teaching the issues related to the development of nanotechnology in state secondary schools standarts. Is shown the expediency of development and implementation of the learning process based on nanotechnology in the form of interdisciplinary courses.
It is found the status of teaching the issues related to the development of nanotechnology in state secondary schools standarts. Is shown the expediency of development and implementation of the learning process based on nanotechnology in the form of interdisciplinary courses.
Опис
Ключові слова
майбутній вчитель фізики, основи нанотехнологій, міждисциплінарний курс, future physics teacher, basis of nanotechnology, interdisciplinary course
Бібліографічний опис
Пасько, О. О. Місце нанотехнологій у підготовці майбутніх учителів фізики [Текст] / О. О. Пасько // Шляхи вдосконалення позааудиторної роботи студентів : матеріали науково-методичної конференції, Суми, 28-29 квітня 2016 року / за заг. ред. Л. В. Однодворець та І. М. Пазухи – Суми : Сумський державний університет, 2016. – C. 50–51.