Напрями запровадження оздоровчих технологій для дітей з інтелектуальними порушеннями

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorКолишкін Олександр Володимировичuk_UA
dc.contributor.advisorKolyshkin Oleksandr Volodymyrovychuk_UA
dc.contributor.authorКоптур Олександр
dc.contributor.authorKoptur Oleksandr
dc.date.accessioned2023-10-02T07:20:23Z
dc.date.available2023-10-02T07:20:23Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті розкрито напрями запровадження оздоровчих технологій для дітей з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти.Наголошується, що використання зазначених технологій вирішує проблеми збереження і зміцнення здоров’я учнів з інтелектуальними порушеннями на основі застосування комплексного підходу, якій припускає перетворення освітнього середовища в здоров’язбережувальний життєвий простір, що уявляє собою єдиний ціннісний та інструментальний простір життя дитини в школі, вдома та в соціумі.uk_UA
dc.description.abstractThe article reveals the directions of introducing health technologies for children with intellectual disabilities in the conditions of a special educational institution. It is emphasized that the use of these technologies solves the problems of preserving and strengthening the health of students with intellectual disabilities based on the application of a comprehensive approach, which assumes the transformation of the educational environment into a health-preserving living space, which represents the only valuable and instrumental space of a child’s life at school and at home and in society.uk_UA
dc.identifier.citationКоптур O. Напрями запровадження оздоровчих технологій для дітей з інтелектуальними порушеннями [Текст] / О. Коптур ; науковий керівник О. Колишкін // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – Вип. 11, т. 1. – С. 154–159.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13862
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectнапрямиuk_UA
dc.subjectоздоровчі технологіїuk_UA
dc.subjectдіти з інтелектуальними порушеннямиuk_UA
dc.subjectспеціальний заклад освітиuk_UA
dc.subjectdirectionsuk_UA
dc.subjecthealth technologiesuk_UA
dc.subjectchildren with intellectual disabilitiesuk_UA
dc.subjecta special educational institutionuk_UA
dc.titleНапрями запровадження оздоровчих технологій для дітей з інтелектуальними порушеннямиuk_UA
dc.title.alternativeDirections of Implementation of Health Technologies for Children With Intellectual Disabilitiesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
NAPRIAMY ZAPROVADZHENNIA.pdf
Розмір:
793.48 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених