1. eSSPU Institutional Repository

Пошук


Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.

 | 
Результати 4011-4020 зі 11873.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2019Вербалізація категорії оцінки в англійських кінорецензіяхАлексенко, Світлана Федорівна; Aleksenko, Svitlana Fedorivna
2012Метод проектів у навчанні математики та її методикиСеменець, С. П.; Semenets, S. P.
вер-2018Про важливість використання синергетичного підходу у формуванні аналітичної компетентності майбутніх магістрів освітиВакал, Юлія Сергіївна; Vakal, Yuliia Serhiivna
2018Концептуальні підходи до теорії та практики мережування шкіл у США: історичний контекстСамойлова, Юлія Ігорівна; Samoilova, Yuliia Ihorivna
2016Впровадження моделі формування професійної готовності майбутніх учителів математики до використання засобів комп’ютерної візуалізації математичних знань: мотиваційний критерійСеменіхіна, Олена Володимирівна; Semenikhina, Olena Volodymyrivna; Шамоня, Володимир Григорович; Shamonia, Volodymyr Hryhorovych
2017Характеристика категорій лісів Краснопільського району відповідно до їх функціонального значення та типів лісових масивівМельникова, Інна Вікторівна; Melnykova, Inna Viktorivna; Бова, Олександр Васильович; Bova, Oleksandr Vasylovych
2010Змістові та структурні характеристики художньо-педагогічної культури майбутнього вчителя музикиГригор'єва, В. В.; Hryhorieva, V. V.
2010Сущность и компонентная структура вокальной художественно-исполнительской подготовки будущего учителя музыкиЧжан Яньфен; Chzhan Yanfen
2010Структурная модель этнокультурной компетентности будущих учителей музыкиУ Іфан; U Ifan
2010Творча самореалізація особистості як психолого-педагогічна проблемаІонова, Ірина Миколаївна; Ionova, Iryna Mykolaivna

Перегляд