1. eSSPU Institutional Repository

Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.

 | 
Результати 1-7 зі 7.
  • назад
  • 1
  • далі
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2015Факультативні курси як форма диференціації навчання природничих дисциплін (60–80-ті роки ХХ ст.)Левашова, В. М.; Levashova, V. M.
2015Міжпредметні зв’язки як засіб реалізації принципу фундаменталізації в процесі формування професійної компетентності техніків ─ технологів виробництва харчової продукціїМельник, О. Ф.; Melnyk, O. F.
2019Вибір методичних підходів для дистанційного навчання природничих дисциплін в умовах закладу вищої освітиЖовтоніжко, І. М.; Zhovtonizhko, I. M.; Бабакішієва, Є. Н.; Babakishiieva, Ye. N.
2012Формування психолого-педагогічноїта методичної готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до роботи у профільній школіОніпко, В. В.; Onipko, V. V.
2013Екологізація змісту природничо-наукової освіти – результат застосування еколого-еволюційного підходуРибалко, Л. М.; Rybalko, L. M.
2020Використання практико-орієнтованих завдань в змісті природничих дисциплін для реалізації їх компетентнісного потенціалуГребінь, С. М.; Hrebin, S. M.
2011Інтелектуальні уміння як чинники особистісної самореалізації майбутніх учителів природничих дисциплінСавчук, О. П.; Savchuk, O. P.

Перегляд