1. eSSPU Institutional Repository

Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.

 | 
Результати 1-10 зі 16.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2013Факторно-критеріальна модель оцінювання рівнів сформованості самостійності у студентів медичних коледжівКоваленко, О. О.; Kovalenko, O. O.
2003Оцінювання навчальних досягнень учнів при використанні інтегративної моделі навчального процесуКаленик, Михайло Вікторович; Kalenyk, Mykhailo Viktorovych
2003Оцінка знань учнів у структурі інтегративної навчальної моделіКаленик, Михайло Вікторович; Kalenyk, Mykhailo Viktorovych
2015Evaluation of Higher School Teachers’ Pedagogical Activity as an Actual Scientific Problem in Ukraine (Second Half of the ХХ – Beginning of the XXI Century)Ткаченко, Олена Борисівна; Tkachenko, Olena Borysivna
2015Діагностично-критеріальний інструментарій евристичного експериментуБілоцерковець, Марина Анатоліївна; Bilotserkovets, Maryna Anatoliivna
2010Оценочная компонента ложных высказыванийКоротченко, Юлія Михайлівна; Korotchenko, Yuliia Mykhailivna
2016Атестація як один із методів оцінювання діяльності викладічів вищої школи України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)Ткаченко, Олена Борисівна; Tkachenko, Olena Borysivna
2015Рівні професіоналізму викладача вищого навчального закладуВасильєва-Халатникова, Марина Олександрівна; Vasylieva-Khalatnykova, Maryna Oleksandrivna
2016Основні критерії якості вищої освіти: досвід Великої БританіїМедведовська, Дар'я Олександрівна; Medvedovska, Daria Oleksandrivna
2013Формування об’єктивного підходу до оцінювання навчальних досягнень молодших школярівПредик, Аліна; Predyk, Alina

Перегляд