Хархан Г. Д.Kharkhan H. D.2018-12-272018-12-272010Хархан, Г. Д. Принципи підготовки дітей-сиріт до сімейного життя в умовах інтернатного закладу [Текст] / Г. Д. Хархан // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 3 (5). – С. 148–155.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6344У статті розглянуто поняття «принцип» та виділено основні принципи підготовки дітей-сиріт до сімейного життя в умовах інтернатного закладу, а саме: природовідповідності, культуровідповідності, соціальності, довіри та підтримки, незбудження статевого потягу, переключення статевої енергії, конкретності й зрозумілості, самореалізації, на яких повинна ґрунтуватися виховна робота у процесі формування особистості сім'янина, з огляду на сучасний стан реформування державної системи опіки.In the article the definition «principle» is shortly considered and basic principles of preparation of orphans to family life in the conditions of boarding school are distinguished such as nature-conformity, culture-conformity, sociality, trust and support, not excitation of libido, switching of sexual energy, specification and clearness, self-realization which have to be a basis of an educational work in the process of forming of personality of family man, taking into account the modern state of reformation of the state system of trusteeship.ukпринципінтернатний закладдіти-сиротисімейне життяprinciplesboarding schoolorphansfamily lifeArticle