Генкал Світлана ЕдуардівнаHenkal Svitlana Eduardivna2018-12-182018-12-182010Генкал, С. Е. Організація модульного навчання у профільних класах біологічного спрямування [Текст] / С. Е. Генкал // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 4 (6). – С. 157–166.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6223У статті досліджено впровадження модульного навчання у профільних класах біологічного спрямування. Розглянуто структуру, дидактичні можливості, форми, методи, засоби модульного навчання біології та умови ефективного його використання.The article is dedicated to the implementation of the module education in specialized classes of biological orientation. The structure, didactic possibilities, forms, methods of the module education of biology and conditions of its effective usage are described in this article.ukмодульне навчаннянавчальний модулькомплексна дидактична метаінтегрована дидактична металокальна дидактична метанавчальний елемент урокуmodule educationlearning modulecomplex didactic aimintegrated didactic aimlearning element of the lessonArticle