Гиря Олексій ОлексійовичHyria Oleksii Oleksiiovych2018-08-302018-08-302011Гиря, О. О. Лекційно-семінарська система навчання хімії в школі [Текст] / О. О. Гиря // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 1 (11). – С. 95–101.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5164У статті наведено дидактичні та методичні особливості лекційно-семінарської системи організації навчання хімії у профільних класах загальноосвітньої середньої школи. Описано види уроків, які проводяться в межах даної системи, акцентовано увагу на основних підходах, які підвищують пізнавальній рівень занять.The didactic and methodological picularities of the lecture-seminar system organization of teaching Chemistry in profile forms of the secondary schools are given. The types of lessons which are held in the work process due to this system are described. The attention to the main approaches which improve the cognitive level of knowledge is emphasized.ukлекційно-семінарська системаурок-лекціяурок-семінарурок- практикумурок-консультаціяурок-залікпроблемний підхіддіяльнісний підхідlecture-seminar systemlecture lessonseminar lessonpractical- studies lessontution lessoncredit lessonproblem approachactive approachArticle