Жерновнікова ЯнаПятисоцька СвітланаZhernovnikova YanaPiatysotska Svitlana2025-11-192025-11-192025Жерновнікова, Я. Формування у майбутніх фізичних терапевтів навичок використання сервісу Google календар у професійній діяльності [Текст] / Я. Жерновнікова, С. Пятисоцька // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: М. Друшляк (гол. ред), О. Семеніхіна, Francis Kwadwo Awuah, N. Demeshkant та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2025. – Т. 13, № 8. – С. 41–47. – DOI: https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i8-006https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/17705У статті обґрунтовано та розкрито методичні підходи до формування у майбутніх фахівців у сфері реабілітації навичок ефективного використання хмарного сервісу Google Календар у професійній діяльності. Визначено, що сучасна практика фізичної терапії вимагає від спеціалістів високого рівня організованості, раціонального управління часом та ефективної координації з пацієнтами і колегами. Зростаюча складність професійних завдань, включаючи планування індивідуальних і групових сеансів, організацію консультацій, підготовку до освітніх заходів та ведення документації, актуалізує потребу у впровадженні цифрових інструментів. На основі аналізу функціональних можливостей Google Календаря, таких як колективна робота в режимі реального часу, система нагадувань, планування повторюваних подій та інтеграція з іншими сервісами Google, розроблено методичні рекомендації для практичної роботи. Запропоновано структуру заняття «Використання Google Календаря для оптимізації робочого процесу», що складається з кількох етапів. На першому етапі розглядаються основні принципи роботи із сервісом, включаючи створення та налаштування окремих календарів для різних аспектів діяльності. На наступних етапах детально описано методику створення та налаштування заходів, включаючи використання функції повторюваних подій для регулярних сеансів і встановлення багаторівневих нагадувань. Підкреслено важливість дотримання етичних норм та конфіденційності пацієнтів при наданні спільного доступу до календарів. Розглянуто інтеграцію з Google Meet для проведення дистанційних консультацій та використання Google Завдань для фіксації щоденних справ. Сформовано практичний алгоритм щоденного та щотижневого використання Google Календаря, що забезпечує систематичне планування та моніторинг професійних завдань. Запропоновані методичні підходи сприяють формуванню у здобувачів вищої освіти цифрової компетентності та навичок ефективного управління професійною діяльністю.The article substantiates and reveals methodological approaches to developing the skills of future rehabilitation specialists in the effective use of the Google Calendar cloud service in their professional activities. It has been determined that modern physical therapy practice requires specialists to possess a high level of organization, effective time management, and efficient coordination with patients and colleagues. The growing complexity of professional tasks, including planning individual and group sessions, organizing consultations, preparing for educational events, and maintaining documentation, highlights the need to implement digital tools. Based on an analysis of Google Calendar's functional capabilities, such as real-time collaboration, reminders, recurring event scheduling, and integration with other Google services, methodological recommendations for practical work have been developed. A structure for the lesson «Using Google Calendar to optimize the workflow” has been proposed, consisting of several stages. The first stage covers the basic principles of working with the service, including creating and configuring separate calendars for different aspects of activity. The following steps provide a detailed description of how to create and configure events, including utilizing the recurring events feature for regular sessions and setting up multi-level reminders. The importance of adhering to ethical standards and patient confidentiality when sharing calendars is emphasized. Integration with Google Meet for remote consultations and the use of Google Tasks for recording daily tasks are discussed. A practical algorithm for daily and weekly use of Google Calendar has been developed, ensuring systematic planning and monitoring of professional tasks. The proposed methodological approaches contribute to the formation of digital competence and effective professional management skills in higher education students.ukінформаційні технологіїхмарні сервісиGoogle Календароптимізація робочого процесуздобувачі вищої освітифізичні терапевтиinformation technologycloud servicesGoogle Calendarworkflow optimizationhigher education studentsphysical therapistsArticlehttps://orcid.org/0000-0002-5574-8652https://orcid.org/0000-0002-2246-1444https://doi.org/10.31110/2616-650X-vol13i8-006