Бугрій Володимир СтаніславовичBuhrii Volodymyr Stanislavovych2018-12-272018-12-272010Бугрій, В. С. Роль шкільного краєзнавства у політехнічній підготовці учнів загальноосвітніх навчальних закладів України (50-ті роки ХХ ст.) [Текст] / В. С. Бугрій // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 3 (5). – С. 3–8.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6329У статті здійснено аналіз ролі краєзнавства в умовах політехнічного навчання в загальноосвітніх школах України у 50-х роках ХХ ст. Було з'ясовано, що завдяки взаємодії із найближчим оточенням в учнів посилювався інтерес до основ наук, розширювався як їх загальнонауковий, так і політехнічний кругозір.The article is devoted to the analysis of role of study of a particular region in the conditions of polytechnic teaching at general schools of Ukraine in 50th ХХ item. It was found out that due to co-operation with the nearest surroundings interest to bases of sciences increased at students, broadened both their scientific and polytechnic range of interests.ukполітехнічна освіташкільне краєзнавствозагальноосвітня школаекскурсіївиробничі знання і вмінняpolytechnic educationschool study of a particular regiongeneral schoolexcursionsproduction knowledges and abilitiesArticle