Моцак Світлана ІванівнаMotsak Svitlana Ivanivna2018-10-082018-10-082018Моцак, С. І. Роль та місце позаурочної роботи з предмету в сучасній шкільній історичній освіті [Текст] / С. І. Моцак // Теорія та методика навчання суспільних дисциплін : науково-педагогічний журнал / Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: М. Б. Євтух, В. С. Бугрій, Г. Ю. Ніколаї та ін.]. – [Суми] : СумДПУ [ім. А. С. Макаренка], 2018. – № 1 (6). – С. 62–66.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5449В статті визначено роль позаурочної діяльності в навчально-виховному процесі підростаючого покоління. Проведений аналіз теоретичних джерел зумовив виокремлення в дослідженнях основних напрямів позаурочної роботи. Уточнено понятійний апарат: позаурочна робота, позаурочна навчальна діяльність, позанавчальна робота, позакласна робота, позашкільна робота, позаурочна навчальна робота з історії.The article defines the role of extra-curricular activities in the educational process of the younger generation. The analysis of theoretical sources led to the emphasis on research in the main areas of extra-curricular work. The conceptual apparatus is specified: extra-curricular work, extra-curricular educational activity, extracurricular work, extra-curricular work, extra-curricular work, extra-curricular educational work on history.ukНова українська школапозаурочна роботапозаурочна навчальна діяльністьпозанавчальна роботапозакласна роботапозашкільна роботапозаурочна навчальна робота з історіїNew Ukrainian schoolextra-curricular workextra-curricular educational activityextracurricular workextra-curricular workextra-curricular workextra-curricular educational work on historyArticle