Сбруєва Аліна АнатоліївнаSbruieva Alina Anatoliivna2018-01-222018-01-222015Сбруєва, А. А. Інноваційна екосистема вищої освіти: детермінанти та змістові характеристики [Текст] / А. А. Сбруєва // Професійно-творча і духовна самореалізація особистості в евристичній освіті : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (Суми, 19-20 листопада 2015 р.). – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015. – С. 96–100.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3681У статті з’ясовано детермінанти розвитку інноваційної екосистеми вищої освіти, з᾿ясовано її цільові та змістові характеристики. На основі систематизації та узагальнення широкого кола наукових розвідок у галузі економіки, філософії, менеджменту вищої освіти, інформаційних технологій, освітньої інноватики, у дослідженні обґрунтовано вимоги до інноваційного розвитку вищої освіти в умовах сучасної глобалізованої економіки, виявлено специфіку організаційних, технологічних, педагогічних інновацій у сфері вищої освіти; а також здійснено прогностичний аналіз розвитку інноваційної екосистеми українського університету.In the article the determinants of the development of the innovation ecosystem of higher education, its goals and content characteristics are elucidated. On the basis of systematization and generalization of a wide range of research in the field of economics, philosophy, higher education management, information technologies, educational innovation the requirements for innovative development of higher education in the context of a modern globalized economy are substantiated; the specifics of organizational, technological, pedagogical innovations in the field higher education is shown; the prognostic analysis of the development of the innovation ecosystem of the Ukrainian university.ukвища освітаhigher educationінноваційна екосистемаinnovative ecosystemглобалізована економікаglobalized economyінновації у вищій освітіinnovations in higher educationдигіталізація освітиdigitalization of educationArticle