Шаповалова Ольга ВіталіївнаБутенко Віта ГригорівнаХарькова Євдокія ДмитрівнаShapovalova Olha VitaliivnaButenko Vita HryhorivnaKharkova Yevdokiia Dmytrivna2024-05-282024-05-282024Шаповалова О. В. Методичні рекомендації до вибіркового курсу «Фребельпедагогіка» [Текст] : для здобувачів денної форми навчання спеціальності 012 Дошкільна освіта освітнього рівня бакалавр / О. В. Шаповалова, В. Г. Бутенко, Є. Д. Харькова. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. – 42 с.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14863У методичних рекомендаціях подано матеріали, які містять систематичний методичний і практичний матеріал, що дозволить правильно організувати у здобувачів бакалаврського рівня цілісної і логічно-послідовної системи знань з провідних, ефективних педагогічних ідей Ф. Фребеля, категоріальними, змістовими та структурними характеристиками педагогіки відомого німецького педагога. Аналізувати, адаптувати та систематизувати отриману систему знань для використання у практичній діяльності та підвищувати свою професійну компетентність через ознайомлення із Фребелівською системою «дарів для дитячих ігор».The methodical recommendations contain materials that contain systematic methodical and practical material that will allow bachelor's level applicants to correctly organize a coherent and logically consistent system of knowledge from the leading, effective pedagogical ideas of F. Froebel, categorical, substantive and structural characteristics of the pedagogy of the famous German teacher. Analyze, adapt and systematize the acquired knowledge system for use in practical activities and increase your professional competence through familiarization with Froebel's system of «gifts for children's games».ukдошкільна освітадари Ф. Фребелядитячі ігриінноваційні тенденціїpreschool educationgifts of F. Froebelchildren's gamesinnovative trendsGuidelines