Тарасенкова Ніна АнатоліївнаTarasenkova Nina Anatoliivna2021-05-192021-05-192011Тарасенкова, Н. А. Особливості формулювання теорем [Текст] / Н. А. Тарасенкова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2011» / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми, 2011. – Ч. 1. – С. 82–84.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10786Розкрито деякі семіотичні особливості формулювань теорем шкільного курсу математики як об’єктних текстів.Some semiotics peculiaritys of formulations of theorems of school course of mathematics as objective texts are exposed.ukшкільний курс математикитеоремасеміотичні особливості формулюваньschool course of mathematicstheoremsemiotics peculiaritys of formulationsArticle