Оніпко В. В.Onipko V. V.2018-01-182018-01-182012Оніпко, В. В. Формування психолого-педагогічноїта методичної готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до роботи у профільній школі [Текст] / В. В. Оніпко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №1 (19). – С. 237–247.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3654Стаття присвячена проблемі формування психолого-педагогічно'і та методичної готовності майбутніх учителів природничих дисциплін. Розглядається сутність технології формування готовності до зазначеної діяльності. Виявлено міждисциплінарне значення загальнометодичних умінь і навичок, що формуються в процесі вивчення теоретичних дисциплін, розкрито критерії відбору змісту педагогічної освіти.The article deals with the formation problems of psycho-pedagogical and technical readiness of future teachers of natural sciences. It consider the essence of technology readiness for the formation of this activity. Determined value general methodological interdisciplinary skills that are formed during the study of theoretical subjects. The study disclosed criteria content Education to ensure the effectiveness of technology of readiness to work in the future profile school teachers.ukпідготовка вчителяприродничі дисциплінипрофільна школаготовність учителя до роботи у профільній школіпсихологічна готовністьпедагогічна готовністьметодична готовністьteacher trainingnatural sciencesschool profileteacher willingness to work in profile schoolpsychological readinesseducational readinessmethodical readinessArticle