Перетятько Олена ВалеріївнаPeretiatko Olena Valeriivna2019-11-042019-11-042008Перетятько, О. В. Вплив ідей реформаторської педагогіки на формування української педагогічної теорії і практики (1890 – 1916 рр.) [Текст] / О. В. Перетятько // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 63–70.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7893У статті здійснено аналіз процесу теоретичного вивчення ідей реформаторської педагогіки та її впливу на якісне оновлення української педагогічної теорії і практики у 90-х роках ХІХ століття – 1916 році.In this article conditions and ways of application of theoretical reformation concepts to the specific national innovative projects at the end of ХІХ – the beginning of ХХ centuries have been studied.ukідеї реформаторської педагогікипедагогічна теорія і практикаreformative pedagogy's ideaspedagogical theory and practiceArticle