Хараджян Н. А.Kharadzhian N. A.2021-04-262021-04-262015Хараджян, Н. А. Розвиток інтелектуальних умінь майбутніх вчителів початкової школи у процесі підготовки до викладання інформатики [Текст] / Н. А. Хараджян // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2015» : матеріали ІІ Міжнародної науково-методичної конференції, (3–4 грудня 2015 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : ВВП «Мрія», 2015. – Ч. 3. – С. 74–76.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10665В статті розглянуто передумови, що сприяли створенню спеціалізації Інформатика в межах напряму підготовки 6.010102 Початкової школа. Розглянуто змістову лінію «Алгоритми та виконавці». Зроблено огляд середовищ програмування для початківців Google Blockly та BeetleBlocks.In the article the reviewed preconditions which contributed the creation specialization Computer Science within the training direction 6.010102 Primary School. The carried review of the content line "Algorithms and performers." The review system of programming for beginners Google Blockly and BeetleBlocks.ukінтелектуальні умінняалгоритмивиконавцісередовище програмуванняintellectual skillsalgorithmsperformers programming environmentArticle