Генкал Світлана ЕдуардівнаHenkal Svitlana Eduardivna2019-11-262019-11-262009Генкал, С. Е. Технологія проблемного навчання у профільних класах біологічного спрямування [Текст] / С. Е. Генкал // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 1. – С. 75–84.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8090У статті досліджено впровадження проблемного навчання у профільні класи біологічного спрямування; розглянуто дидактичні можливості, форми, методи проблемного навчання, проблематизацію змісту навчального матеріалу та умов його ефективного використання.The article is dedicated to the implementation of the problem-solving education in specialized classes of biological orientation. The didactic possibilities, forms, methods of the problem-solving education, problems of the contents of the educational material and conditions of its effective usage are described in this article.ukпроблемне навчанняпрофільні класи біологічного спрямуванняproblem-solving educationspecialized classes of biological orientationArticle