Гаврило Олена ІллівнаHavrylo Olena IllivnaХарькова Євдокія ДмитрівнаKharkova Yevdokiia DmytrivnaШаповалова Ольга ВіталіївнаShapovalova Olha VitaliivnaПарфілова Світлана ЛеонідівнаParfilova Svitlana Leonidivna2020-12-022020-12-022020Розвиток дослідницької діяльності дітей старшого дошкільного віку у процесі реалізації проекту [Текст] / О. І. Гаврило, Є. Д. Харькова, О. В. Шаповалова, С. Л. Парфілова // Education for Achieving Sustainable Development : Series of Monographs Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts. – Katowice : Publishing House of Katowice School of Technology, 2020. – Monograph 35. – P. 22–29.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9486У розділі розкрито проблеми сформованості дослідницької діяльності дітей старшого дошкільного віку, що випливають у першу чергу з низького рівня пізнавального інтересу. Для розвитку дослідницької діяльності дітей запропоновано проект роботи на метеорологічному майданчику закладу дошкільної освіти. Перевірка ефективності реалізації даного проекту показала значне підвищення пізнавального інтересу до самої діяльності та змісту знань про неживу природу, сформованість умінь проводити спостереження за погодою у дітей.This section addresses issues research activity of older preschool children. The problem primarily follows from low level of cognitive interest. The project of work on a meteorological platform of the institution of preschool education is proposed for the development of children's research activities. Performance testing of implementation of this project showed a significant increase in cognitive interest in research and the content of knowledge about inanimate nature, the ability of children to monitor the weather.ukдослідницька діяльністьдіти старшого дошкільного вікудослідницький проектresearch activitysenior preschool childrenresearch projectarticle