Каленик Михайло ВікторовичKalenyk Mykhailo Viktorovych2017-04-262017-04-262016Каленик, М. В. Організація самостійної підготовки студентів до практичних занять зі спеціальної методики навчання фізики [Текст] / М. В. Каленик // Шляхи вдосконалення позааудиторної роботи студентів : матеріали науково-методичної конференції, м. Суми, 28–29 квітня 2016 р. / за ред. Л. В. Однодворець. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. – С. 36–39.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1785Під час лекцій зі спеціальної методики навчання фізики, доцільно узагальнити зміст компонентів змісту шкільного курсу фізики, поданого в навчальній та методичній літературі. На цих лекціях доцільно розглянути логічні зв’язки між питаннями окремих тем шкільного курсу фізики, які впливають на послідовність їх вивчення.During lectures of special methods of teaching physics should summarize the contents of the contents of school physics course given in educational and methodical literature. In these lectures useful to consider the logical connection between the issues of individual subjects school course of physics that affect the sequence of their study.ukметодика навчання фізикиорганізація занятьспеціальна методика навчання фізикисамостійна роботаінегративна модельпрактичні заняттяmethods of teaching physicsspecial methods of teaching physicsInegative modelorganization of classesindependent workpractical trainingArticle