Азаренкова А. І.Azarenkova A. I.2019-01-252019-01-252014Азаренкова, А. І. Залучення учнів до науково-дослідницької діяльності з математики як шлях розвитку творчих здібностей учнів. З досвіду роботи [Текст] / А. І. Азаренкова // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2014. – Вип. 3. – С. 101–108.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6618Основна задача сучасної школи полягає в забезпеченні ефективної підготовки обдарованої учнівської молоді, формуванні еліти суспільства, яка здатна вивести державу з кризового стану. Провідна ідея досвіду полягає у тому, що вчитель головним критерієм успішності при формуванні особистості передбачає не тільки знання, уміння й навички, але й виховання особистісних якостей, професійної спрямованості, суспільної активності, творчих умінь і здібностей.The main objective of the modern school is to provide effective training of gifted pupils , the formation of elite society that is able to bring a state of crisis. Experience leading idea is that the teacher main criterion of success in the formation of personality involves not only knowledg , ability and skills, and personal qualities of education, professional orientation, social activism, creative skills and abilities.ukтворчі здібностінауково-дослідницька діяльністьученьcreativityresearch activitiesstudentArticle