Байкєніч Г. В.Baikienich H. V.2018-09-072018-09-072010Байкєніч, Г. В. Методи дослідження писемних історичних джерел, розміщених у підручниках з історії України, учнями середньої школи в системі оособистісно орієнтованої освіти [Текст] / Г. В. Байкєніч // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 8 (10). – С. 124–129.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5234У статті висвітлені методи дослідження історичних джерел, розміщених у підручниках з історії України, учнями середньої школи та вплив історичних документів на всебічний розвиток підлітків та формування в них комплексу нахилів та вмінь.The investigation methods of all - round development of juveniles, formation of the complex of faculties and skills are lighted in the article.ukпідручник з історії Україниписемні історичні джереламетоди дослідження джерелформування вміньособистісно орієнтована освітаtext-book of the Ukrainian historywritten historical sourcesmethods of investigation of sourceseducational activityespecially-personally educationArticle