Попов В. Д.Popov V. D.2018-01-312018-01-312012Попов, В. Д. Умови формування та розвитку пізнавального інтересу в учнів до фізичної географії [Текст] / В. Д. Попов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №5 (23). – С. 284–293.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3840У статті висвітлено сутність категорії інтересу, розглянуто поняття пізнавального інтересу як складного психолого-педагогічного утворення, досліджено та розкрито умови, дотримання яких впливає на формування та розвиток пізнавального інтересу в учнів до вивчення фізичнбігеографі'і, іхзацікавленості предметом.The article highlights the essence of the category of interest, considered the notion of cognitive interest as a complex psycho-pedagogical formation, investigated and exposed conditions, observance of which affect the formation and development of cognitive interest of pupils to study physical geography, a subject of their interest.ukінтереспізнавальний інтересумови формування та розвитку пізнавального інтересупроцес навчанняякість знаньзацікавленість географієюinterestcognitive interestconditions of formation and development of cognitive interestinterest in geographylearning process and the quality of knowledgeArticle