Іонова Ірина МиколаївнаIonova Iryna MykolaivnaПухно Анастасія МиколаївнаPukhno Anastasiia Mykolaivna2022-11-252022-11-252021Пухно А.М. Соціально-педагогічна профілактика адиктивної поведінки підлітків в умовах освітніх закладів [Текст] – кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавр / А. М. Пухно ; науковий керівник І. М. Іонова. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 80 с.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12557Квалiфiкацiйну роботу присвячено дослідженню теоретичних і методичних аспектів соціально-педагогічної профілактики адиктивної поведінки підлітків в умовах освітнього закладу. Проаналізовано адиктивну поведінку неповнолітніх як особливу форму підліткових девіацій, схарактеризувавши форми, види та етапи її формування у підлітків. Розкрито сутність соціально-педагогічної профілактики адиктивної поведінки підлітків. Висвітлено основні підходи до здійснення соціально-педагогічної профілактики адиктивної поведінки підлітків в умовах освітнього закладу, її зміст, форми і методи. Сформульовано методичні рекомендації щодо розробки профілактичних програм з попередження адиктивної поведінки підлітків в умовах освітніх закладів.Qualification work is devoted to research of theoretical and methodological aspects pedagogical prevention of addictive behavior of adolescents in educational institutions. Analysis of addictive behavior of minors -showing a special kind of deviative behavior- is done by characterization of different types of minors through various assessment criteria. The essence of socio-pedagogical measures to prevent addictive behavior in minors is demonstrated. Important approaches for implementation of socio-pedagogical prevention of addictive behavior of minors under the conditions of educational institutions are explained. Recommendations for development work to prevent and antagonize such behavior are briefly enunciated.ukадиктивна поведінказалежністьпрофілактикасоціально-педагогічна профілактикапідліткиосвітні закладиaddictive behavioraddictionsocio-pedagogical preventionadolescentseducational institutionspreventionBachelor