Попович НаталіяPopovych NataliiaГайда ІгорHaida Ihor2024-05-222024-05-222023Попович Н. Мистецтво дизайну та його роль у формуванні творчого потенціалу особистості в університетській освіті європейських країн [Текст] / Н. Попович, І. Гайда// Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 3 (127). – С. 258–267. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2023.03/258‐267https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14777Стаття присвячена актуальній проблемі обґрунтування ролі мистецтва дизайну у формуванні творчого потенціалу особистості.Підкреслено, що мистецтво дизайну в Україні спрямована на задоволення естетичних потреб особистості, відновлення національних культурних традицій і збагачення творчого потенціалу, відтворення інтелектуального духовного потенціалу нації, вихід українського мистецтва дизайну на світовий рівень, на забезпечення ринку праці компетентними висококваліфікованими фахівцями‐дизайнерами. На прикладі досвіду університетської освіти європейських країн, зокрема Данії, акцентовано, що діалектичний взаємозв’язок естетичного і художнього компонентів у творчості дизайнера забезпечується можливостями мистецтва концентрувати спеціальну сферу діяльності.Перспективу подальших розвідок окреслено у напрямі всебічного дослідження питань взаємозв’язку та взаємообумовленості впливу мистецтва дизайну на збагачення професійно‐особистісного досвіду майбутніх фахівців.ukдизайнмистецтво дизайнутворчий потенціалособистістьуніверситетська освітаєвропейські країниДаніяdesignart of designcreative potentialpersonalityuniversity educationEuropean countriesDenmarkArticle0000‐0001‐7822‐69800009‐0005‐6768‐019X10.24139/2312‐5993/2023.03/258‐267