Одінцова Оксана ОлександрівнаOdintsova Oksana Oleksandrivna2025-01-092025-01-092023Одінцова О. Стабілізація емоційного стану учнів засобами математики в контексті подолання освітніх втрат [Текст] / О. Одінцова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2023» : матеріали ІV Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, 10 листопада 2023 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2023. – С. 122–123.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16210Розглянуто приклади практик стабілізації емоційного стану учнів з математичною складовою, які можна використовувати як під час уроків, так і в укритті, а також вплив таких вправ на подолання освітніх втрат, що є актуальним для України.It considerate the examples of practices for stabilizing the students’ emotional state with a mathematical component, which can be used both ways during lessons and in shelters. It considerate as well as the impact of such exercises on overcoming educational losses, which is relevant for Ukraine.ukосвітні втратиемоційний станучнінавчання математикивправи з математичною складовоюeducational lossesemotional statestudentsteaching Mathexercises with a mathematical componentArticle0000-0002-9948-3801