Саф’ян КаринаSaf’ian KarynaЦись ОлегTsys OlehСерьогіна ІринаSerohina Iryna2024-06-072024-06-072022Саф’ян К. Формування індивідуального стилю діяльності викладача сфери обслуговування у процесі професійної підготовки [Текст] / К. Саф’ян, О. Цись, І. Серьогіна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 6 (120). – С. 300–309. – DOI: 10.24139/2312-5993/2022.06/300‐309https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14969У статті розглянуто питання формування індивідуального стилю діяльності викладача сфери обслуговування у процесі професійної підготовки. Стрімкі зміни у соціальній, економічній, освітній політиці, потребують модернізації й оптимізації системи професійної підготовки педагогічних кадрів, наближення стандартів української освіти до європейських. Формування індивідуального стилю діяльності є важливим завданням професійної освіти, оскільки воно тісно пов’язане з розвитком професійних здібностей, комунікативних вмінь, іміджем. Визначено поняття «індивідуальний стиль», «викладач сфери обслуговування». Показано впровадження в освітній процес педагогічного університету інтерактивних технологій, що сприяють формуванню індивідуального стилю викладача сфери обслуговування. Індивідуальний стиль діяльності розглядається як інтегральна система, що включає в себе: засоби, прийоми, навички, методи, способи виконання тієї чи іншої діяльності.The article examines the issue of forming an individual style of activity of a service teacher in the process of professional training. Rapid changes in social, economic, and educational policy require modernization and optimization of the system of professional training of pedagogical staff, approximation of Ukrainian education standards to European ones.The formation of an individual style of activity is an important task of professional education, as it is closely related to the development of professional abilities, communication skills, and image. The concepts of "individual style" and "service teacher" are defined. The implementation of interactive technologies conducive to the formation of the individual style of a service teacher in the educational process of a pedagogical university isshown. The individual style of activity is considered as an integrated system, it includes: means, techniques, skills, methods, ways of performing this or that activity.ukіндивідуальний стильпрофесійна підготовкастиль діяльностісфера обслуговуваннямайбутній викладачіміджздобувач освітиінтерактивні технологіїindividual styleprofessional trainingactivity styleservice areafuture teacherimageeducation seekerinteractive technologiesArticle0000‐0001‐8990‐06940000‐0002‐6977‐98470000‐0003‐1496‐133110.24139/2312‐5993/2022.06/300‐309