Черняхович О. С.Cherniakhovych O. S.2018-09-102018-09-102010Черняхович, О. С. Змістові та структурні особливості готовності до професійного іншомовного спілкування майбутніх фахівців з комп'ютерної та програмної інженерії (теоретичний аспект) [Текст] / О. С. Черняхович // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 8 (10). – С. 347–354.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5265У статті проаналізовано поняття «готовність», «професійна готовність», «готовність до професійного іншомовного спілкування»,і розглянуто структурні й змістові компоненти та особливості останньої для майбутніх фахівців з комп'ютерноїта програмноїінженеріїз огляду на специфіку їх фаху.This article is devoted to the «readiness», «professional readiness», «profession- oriented foreign language communication readiness» notion analysis and it has been examined the structural and content components and peculiarities of the latter for the future computer and software engineering experts considering the specific character of their occupation.ukготовністьготовність до діяльностіпрофесійна готовністьготовність до професійного спілкуванняreadinessfunctional readinessprofession-oriented readinessprofession- oriented communication readinessArticle