Бутенко Віта ГригорівнаButenko Vita HryhorivnaКондратюк Світлана МиколаївнаKondratiuk Svitlana Mykolaivna2021-06-022021-06-022018Бутенко, В. Г. Підготовка майбутніх вихователів до формування здоров’язбережувальної компетентності засобами етнопедагогіки [Текст] / В. Г. Бутенко, С. М. Кондратюк // Фізико-математична освіта. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – Випуск 1 (15), частина 2. – С. 115–121.https://fmo-journal.fizmatsspu.sumy.ua/journals/2018-V1-15-2/2018_1-15-2_kondratiuk_butenko_fmo.pdfhttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10853У статті подано особливості трактування ключових понять дослідження: «здоров’язбережувальна компетентність», «етнокультура», «етнокультура як засіб формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільників», «підготовка майбутніх вихователів до формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільників засобами етнокультури»; визначено та обґрунтовано педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільників засобами етнокультури: цілеспрямована мотивація майбутніх вихователів до формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільників засобами етнокультури; збагачення знань майбутніх вихователів про етнокультурну здоров’язбережувальну спадщину; формування вмінь і навичок майбутніх вихователів щодо впровадження засобів етнокультури в здоров’язбережувальний освітній процес закладу дошкільної освіти.The article presents peculiarities of interpretation of the key research concepts: “health-saving competence”, “ethno-culture”, “ethno-culture as a means of forming health-saving competence of preschoolers”, “preparation of future preschool teachers for the formation of health-saving competence of preschoolers by means of ethno-culture”; the pedagogical conditions of future preschool teachers’ preparation for the formation of health-saving competence of preschoolers by means of ethno-culture are determined and substantiated: purposeful motivation of future preschool teachers for the formation of health-saving competence of preschoolers by means of ethno-culture; enriching the knowledge of future preschool teachers on ethnocultural health-saving heritage; formation of skills and abilities of future preschool teachers on introduction of ethno-culture in the health-saving educational process of the preschool education institution.ukпрофесійна підготовкапедагогічні умовимайбутні вихователіздоров’язбережувальна компетентність дошкільниківзасоби етнокультуриprofessional trainingpedagogical conditionsfuture preschool teachersformationhealth-saving competence of preschoolersmeans of ethno-cultureформуванняArticle