Парфілова Світлана ЛеонідівнаБутенко Віта ГригорівнаБілєр Оксана СлавіківнаХарькова Євдокія ДмитрівнаParfilova Svitlana LeonidivnaButenko Vita HryhorivnaBilier Oksana SlavikivnaKharkova Yevdokiia Dmytrivna2021-06-222021-06-222021Психолого-педагогічні підходи до проблеми мотивації [Текст] / С. Л. Парфілова, В. Г. Бутенко, О. С. Білєр, Є. Д. Харькова // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – 2021. – IX (97), випуск 246. – С. 29–32.http://seanewdim.com/uploads/3/4/5/1/34511564/ped_psy_ix_246_97.pdfhttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10966Стаття присвячена аналізу історичного розвитку поглядів на проблему мотивації й узагальненню існуючих концепцій та підходів до вивчення її сутності, природи та структури. Конкретизовано актуальну мотивацію, яка складається із сили мотиву та інтенсивності ситуативних детермінант мотиваціїThe article is devoted to the analysis of the historical development of the views on the motivation problem and to the generalization of the present conceptions and approaches to its essence, nature and structure studyukмотивпотребиспонукапсихологічне утвореннямоністична та інтегральна сутність мотивувнутрішня мотиваціязовнішня мотиваціяmotiverequirementsinducementpsychological formationinner motivationexternal motivationArticle10.31174/SEND-PP2021-246IX97-07