Кононец Наталія ВасилівнаKononets Nataliia Vasylivna2019-11-272019-11-272009Кононец, Н. В. Теоретичне обґрунтування принципів індивідуалізації навчання студентів засобом електронного підручника [Текст] / Н. В. Кононец // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 1. – С. 211–220.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8109У статті проаналізовано проблему індивідуалізації навчання; подано авторське визначення індивідуалізації навчання засобом електронного підручника; розкрито принципи індивідуалізації навчання студентів засобом електронного підручника.In the article an author analyses the problem of individualization of teaching, gives author determination of individualization of teaching of electronic textbook a mean, exposes principles of individualization of teaching students the mean of electronic textbook.ukіндивідуалізація навчанняелектронний підручникindividualization of teachingelectronic textbookArticle