Семеніхіна Олена ВолодимирівнаSemenikhina Olena VolodymyrivnaКудріна Ольга ЮріївнаKudrina Olha YuriivnaУдовиченко Ольга МиколаївнаUdovychenko Olha MykolaivnaШамоня Володимир ГригоровичShamonia Volodymyr Hryhorovych2018-12-032018-12-032017Семеніхіна, О. В. Професійна готовність використовувати електронні освітні ресурси: аналітичний критерій (на прикладі програмних засобів математичного спрямування) [Текст] / О. В. Семеніхіна, О. Ю. Кудріна, О. М. Удовиченко, В. Г. Шамоня // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.]. – Суми : [Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2017. – Вип. 4 (14). – С. 87–91.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6016У статті розглянуто програмні засоби математичного спрямування як електронні освітні ресурси з позицій доцільності використання їх інструментарію в розв’язуванні прикладних задач. Описано методику провадження спецкурсу, орієнтованого на такі цілі. Наведено коротко результати педагогічного експерименту з впровадження спецкурсу, який опрацьовано за статистичним критерієм знаків. Підтверджена результативність вивчення спецкурсу на рівні значущості 0,05. Зафіксовано результати статистичних середніх та їх оцінка за критерієм Стьюдента з використанням інструментів табличного процесора.The article considers software tools for mathematics from the standpoint of whether the use of instrumentation in solving applied problems. Describes the methodology of the course focused on these goals. Given briefly the results of the pedagogical experiment on introduction of the special course, which is processed according to the criterion of signs. Confirmed the effectiveness of studying the course on a significance level of 0.05. Recorded the results of the statistical averages and their scores on the student test using the tools of the table processor.ukпрофесійна готовністькритерій сформованості професійної готовностіаналітичний критерійпрограмні засоби математичного спрямуванняprofessional readinesscriterion of formation of professional readinessanalytic criteriasoftware mathematicsПрофесійна готовність використовувати електронні освітні ресурси: аналітичний критерій (на прикладі програмних засобів математичного спрямування)Professional Readiness Using the Software Mathematics: аn Analytical CriterionArticle