Шаповалова НаталіяShapovalova NataliiaПанченко ЛарисаPanchenko Larysa2023-02-212023-02-212016Шаповалова, Н. Особливості навчання сферичної геометрії для підвищення компетентності майбутніх вчителів математики і фізики [Текст] / Н. Шаповалова, Л. Панченко // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ редакційна рада: О. В. Семеніхіна, З. Бак, М. П. Вовк та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2016. – Вип. № 1 (1) – С. 49–53.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13028У статті проаналізовані особливості навчання сферичної геометрії в процесі вивчення нормативної навчальної дисципліни «Основи геометрії» студентами математичних спеціальностей педагогічних університетів та розкриті основні методичні аспекти цього процесу. Розглянуті мета, зміст, основні положення сферичної геометрії та запропоновані сучасні підходи і методи її навчання. Запропоноване використання в навчальному процесі практичних і прикладних застосувань фактів сферичної геометрії, засобів динамічної геометрії, міжпредметних зв’язків сферичної геометрії з фізикою, біологією, астрономією, космологією.The article analyzes the peculiarities of teaching spherical geometry in the normative course “Foundations of Geometry” for students of mathematics of pedagogical universities and explores basic methodical aspects of this process. The authors examine the purpose and main provisions of spherical geometry and suggest up-to-date approaches and methods of teaching it. The authors propose to employ practical and applied use of spherical geometry facts in studying process, and outline interdisciplinary ties of spherical geometry with physics, biology, astronomy, cosmology.ukсферична геометріяоснови геометріїсферакомпетентністьміжпредметні зв’язкинавчальний процеснавчаннянауковий підхідфізикаspherical geometryfoundations of geometryspherecompetenceinterdisciplinary tiesstudying processteachingscientific approachphysicsArticle