Баранюк І. Г.Baraniuk I. H.2019-11-192019-11-192009Баранюк, І. Г. Технологія виховання природою у педагогічній системі Василя Сухомлинського (методика проведення “подорожей у природу”) [Текст] / І. Г. Баранюк // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 9–20.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7988У статті досліджується методика проведення відомих “подорожей у природу”, випробуваних й описаних великим педагогом В. О. Сухомлинським. На основі аналізу його праць робиться спроба показати методи, шляхи і прийоми виховання природою як системи педагогічних засобів емоційно-естетичного впливу духовних ресурсів природи на дитину.The method of conducting of the known “trips in nature”, tested and described by great pedagogue V. Sukhomlynskyi, is explored in this article. Grounding on the analysis of his works the author tries to show methods, ways and receptions of upbringing by nature as a system of pedagogical facilities of emotionally-aesthetic influence of spiritual nature resources on a child.ukподорожі у природувиховання природоюемоційно-естетичний вплив духовних ресурсів природи на дитинуtrips in naturenature educationemotionally-aesthetic influence of spiritual nature resources on a childArticle