Тарасова Тетяна БорисівнаTarasova Tetiana Borysivna2018-11-262018-11-262018Тарасова, Т. Б. Можливі шляхи формування психологічної культури школярів [Текст] / Т. Б. Тарасова // Гуманітарний простір науки: досвід та перспектив : збірник матеріалів ХІХ Міжнародної наук. практ. інтернет-конф., 2 жовтня 2018 р. – Переяслав-Хмельницький, 2018. – Вип. 19. – С. 144 – 149https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5908Статтю присвячено проблемі психологічної культури школярів. Розкривається сутність психологічної культури особистості і аналізуються складові її компоненти. Виділяються два рівня психологічної культури особистості: життєвий і науковий, який може бути загальним і професійним. Основним фактором формування психологічної культури особистості є психологічна просвіта. Розглядаються деякі форми і методи психологічної просвіти школярів.The article is devoted to the problem of psychological culture of schoolchildren. The essence of the psychological culture of the personality is revealed, and its components are analyzed. There are two levels of psychological personality culture: everyday and scientific, which can be general and professional. The main factor in the formation of the psychological culture of the individual is psychological enlightenment. Some forms and methods of psychological enlightenment of schoolchildren are considered.ukособистістьпсихологічна культурарівні психологічної культурискладові психологічної культурипсихологічна просвітаформи психологічної просвітишколяріpersonalitypsychological culturelevels of psychological culturecomponents of psychological culturepsychological enlightenmentforms of psychological enlightenmentschoolchildrenArticle