Клочко В. І.Klochko V. I.Кирилащук С. А.Kyrylashchuk S. A.2018-01-232018-01-232012Клочко, В. І. Стратегія навчання вищої математики з метою розвитку інженерного мислення студентів [Текст] / В. І. Клочко, С. А. Кирилащук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – №3 (21). – С. 213–222.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3711Вагоме місце серед вищих навчальних закладів посідають технічні університети, специфічність призначення яких полягає в активізації процесу формування творчого інженерного мислення. У статті розглянуто форми, методи та засоби вдосконалення навчально-виховного процесу під час навчання вищої математики студентів технічних університетів, формування професійних якостей майбутніх інженерів.An important place among higher educational establishments is occupied by technical universities, which special purpose consists in activation of process of forming of creative engineering thinking. In the article the forms, methods and facilities of improvement of teaching and educational process, are considered during the studies of higher mathematics of students of technical universities, forming of professional qualities of future engineers.ukінженерне мисленняпрофесійна підготовкапедагогічні технологіїтворче мисленняпрофесійне мисленнярозвиток інженерного мислення студентівсистеми комп'ютерної математикиінформаційні технологіїegineering thinkingprofessional trainingpedagogical techniquescreative thinkingprofessional thinkingdevelopment of engineering thinking of studentssystems of computer mathematicsinformation technologiesArticle