Москаленко Микола ПавловичMoskalenko Mykola Pavlovych2019-01-032019-01-032017Москаленко, М. П. Переваги та недоліки віртуальних екскурсій з біології [Текст] / М. П. Москаленко // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 38–40.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6419У статті охарактеризовано переваги і недоліки різних шляхів та способів створення віртуальних шкільних екскурсій з біології та розглянуто роль учнів при створенні таких екскурсій.Pluses and minuses of different variants and means of virtual school biological excursions are discussed in the article, the role of pupils in the creation of such kind of excursions is studied.ukвіртуальна екскурсіяшкільна програма з біологіїvirtual excursionschool biology curriculumArticle