Коваленко Наталія ВолодимирівнаKovalenko Nataliia Volodymyrivna2019-11-052019-11-052008Коваленко, Н. В. Формування самоосвітньої компетентності учнів сільської школи [Текст] / Н. В. Коваленко// Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 128–135.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7905У статті розкривається поняття „самоосвітня компетентність”, виокремлюються її компоненти та характерні особливості; виявляються чинники впливу на її формування в умовах функціонування школи в сільській місцевості; розглядаються навчальні проекти як технологія формування самоосвітньої компетентності учнів, що комплексно вбирає її особливості, особливості сільської школи, дозволяє цілісно наблизитися до процесу формування.In the article the concept „self-educational competence" is revealed, its components and characteristic features are pointed out; the factors of influence on its formation in the conditions of functioning of school in rural locality are exposed; educational projects are considered, as technology of forming of selfeducational competence of studying, includes its features, features of rural school, allows to view the process of formation integrally.ukсамоосвітня компетентністьсільська школаself-educational competencerural schoolArticle