Тарасова Тетяна БорисівнаTarasova Tetiana Borysivna2019-09-262019-09-262019Тарасова, Т. Б. Методика навчання психології у вищій школі [Текст] : навчальний посібник для студентів другого (магістерського) освітнього рівня за спеціальністю 053 «Психологія» галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки» / Т. Б. Тарасова. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019. – 361 с.978-966-698-279-0https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7532У навчальному посібнику в систематизованому вигляді подано загальні питання методики навчання психології, розглянуто основні методи та організаційні форми навчання психології в закладах вищої освіти. Посібник призначений студентам спеціальності "Психологія" освітнього рівня "магістр". Він може бути корисним і практичним психологам в закладах освіти, викладачам психології, слухачам системи підвищення кваліфікації і всім, хто цікавиться проблемами психологічної просвіти.The tutorial presents in the systematic form the general questions of the methodology of teaching psychology, examines the main methods and organizational forms of teaching psychology in institutions of higher education. The tutorial is intended for students of the specialty "Psychology" of the educational level "Magister". It can be useful and practical psychologists in educational institutions, psychology teachers, students of the system of improvement of professional skills and everyone who is interested in problems of psychological education.ukнавчання психології в закладах вищої освітивикладачстудентпсихологічна просвітанавчальний процесзаклад вищої освітиметодологіяпсихологіяметодика навчання психологіїактивні комунікативні методипроблемні методи навчанняорганізаційні форми навчанняконтроль та оцінювання результатів навчаннялекціясемінарнаукова робота студентівсамостійна робота студентівlecturerstudentpsychological educationeducational processinstitution of higher educationmethodologypsychologymethods of teaching psychologyactive communication methodsproblem teaching methodscontrol and assessment of learning resultsorganizational forms of teachinglectureseminarpracticalscientific work of studentsindependent work of studentsteaching psychology in higher education institutionsManual