Дорошева ЛіліяDorosheva Liliia2023-02-212023-02-212016Дорошева Л. Астрономические задачи с нестандартной ситуацией как средство развития исследовательской компетентности [Текст] / Л. Дорошева // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ редакційна рада: О. В. Семеніхіна, З. Бак, М. П. Вовк та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2016. – Вип. № 1 (1) – С. 16–18.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13018Исследовательская компетенция педагога является составной частью профессиональной компетентности, и обеспечивает ее эффективность. В статье рассмотрены проблемы развития исследовательской компетентности студентов в процессе обучения, в частности, астрономии. Приведены примеры астрономических задач с нестандартной ситуацией.The disquisitive competence of a teacher is the aspect of professional competence and provides it’s efficiency. The problems of the development of the students’ disquisitive competence during studying, particularly astronomy, have been considered in the article. The examples of the tasks with nontypical situations are given.ruисследовательская компетентностьобучение астрономии, астрономические задачинестандартная ситуацияdisquisitive competencestudying astronomyastronomical tasksnontypical situationArticle