Акуленко Ірина АнатоліївнаAkulenko Iryna AnatoliivnaВасиленко І. О.Vasylenko I. O.2019-01-102019-01-102017Акуленко, І. А. Динаміка пізнавального інтересу учнів основної школи в умовах спеціально організованої позаурочної роботи з математики [Текст] / І. А. Акуленко, І. О. Василенко // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 2. – С. 56–58.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6497У публікації висвітлено результати експериментальної перевірки ефективності організації позаурочної роботи з математики, що спрямована на формування пізнавального інтересу учнів основної школи, на основі системного використання інноваційної організаційної форми навчання – історико-культурного математичного квесту.The paper focuses on the results of experimental verification of organization efficiency of extracurricular activity in Mathematics promoting the cognitive interest of secondary school pupils, on the basis of systematic use of innovative organizational form of learning, historical and cultural Mathematics quest.ukпізнавальний інтереспозаурочна робота з математикиcognitive interestextracurricular activity in MathematicsArticle