Скачедуб Наталія МиколаївнаSkachedub Nataliya MykolayivnaОстровська-Крузе ВікторіяOstrovska-Kruze Viktoriia2024-05-142024-05-142023Скачедуб Н. Формування у майбутніх тренерів із видів спорту сталої мотивації на здоров’язбережувальну професійну діяльність [Текст] / Н. Скачедуб, В. Островська-Крузе // Актуальні питання підготовки спортсменів в олімпійських і неолімпійських видах спорту: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції, (23 жовтня 2023 року) / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Навчально-науковий інститут фізичної культури ; [редкол.: С. І. Атаманюк, Д. В. Бермудес, В. В. Ворона та ін.]. – Суми, 2023. – С. 201–204.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14722У статті схарактеризовано основні мотиви як складові формування сталої мотивації на здоров’язбережувальну професійну діяльність у майбутніх тренерів із видів спорту, а саме: соціальні мотиви, валеологічні мотиви, мотиви особистісного розвитку, ціннісні орієнтації на здоров’язбережувальну діяльність. Зроблено висновки про те, що мотиваційний компонент характеризує смислову спрямованість особистості тренера на професійну здоров’язбережувальну діяльність.The article characterizes the main motives as components of the formation of sustainable motivation for health-preserving professional activities in future sports coaches, namely: social motives, valeological motives, personal development motives, value orientations for health preserving activities. It was concluded that the motivational component characterizes the meaningful orientation of the coach's personality towards professional health-preserving activities.ukздоров’язбережувальна діяльністьмайбутній тренер із виду спортумотиваціямотиваційний компонентhealth-preserving activityfuture sports coachmotivationmotivational component.Постановка проблемиArticle