Бондаренко Дмитро ІвановичBondarenko Dmytro Ivanovych2016-12-062016-12-062014Бондаренко, Д. И. Меганаука – новый этап развития научного знания [Текст] / Д. И. Бондаренко // Філософія науки: традиції та інновації : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: В. М. Вандишев, М. О. Качуровський, В. А. Косяк та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2014. – № 1 (9). – С. 34–44.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/468В статье рассматриваются основные этапы развития научного знания. Обосновывается положение, что интеграционные процессы современной науки выводят ее на новый уровень развития, связанный с появлением феномена меганауки. Дается определение меганауки – это междисциплинарная наука, дающая целостное представление о существенных, необходимых и закономерных связях в пространственном диапазоне от кварков до квазаров и черных дыр, включающая в свое содержание натуралистику, гуманитаристику и компъютивистику.The main stages of the development of science knowledge are examined in the article. The author confirms that the integration processes of modern science lead it to the higher level with the appearing of the phenomenon mega-science. The definition of the mega-science is presented as a science which perceives the whole understanding the essential connections in the space range from quarks to quasars including the unity of naturalistics, humaniteristics and computeristics with the aim of solving global crisis out and further civilization’s development.ruклассическая наукаclassical scienceнеклассическая наукаnon-classical scienceпостнеклассическая наукаpost-non-classical scienceNBICS-конвергенцияNBICS –convergenceтехнонаукаtechnical scienceмеганаукаmega-scienceArticle