Колишкіна Алла ПетрівнаKolyshkina Alla PetrivnaКолишкін Олександр ВолодимировичKolyshkin Oleksandr Volodymyrovych2024-04-192024-04-192023Колишкіна, А. Дослідження рівнів сфopмованості екoлoгічнoї компетентності учнів пoчaткoвoї шкoли [Текст] / А. Колишкіна, О. Колишкін // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 2 (126). – С. 250–263. – DOI 10.24139/2312‐5993/2023.02/250‐263https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14596У статті висвітлено організацію та хід констатувального експерименту щодо визначення рівнів сформованості екологічної компетентності учнів початкових класів. Обґрунтовано методи, які було покладено в основу експериментальної роботи: спостереження; анкетування учнів; бесіди. Визначено компоненти та критерії формування екологічної компетентності учнів початкових класів: когнітивний, емоційно‐ціннісний, діяльнісний; обґрунтовано рівні екологічної компетентності: високий, середній, низький. Шляхом аналізу результатів експерименту виявлено: переважне використання вербальних, репродуктивних методів навчання, які є малоефективними у формуванні ціннісного ставлення до природи; часткову реалізацію вчителями можливостей позаурочної та позакласної діяльності для формування екологічної компетентності учнів; відсутність відомостей, які стосуються природи рідного краю. У якості ефективної форми організації екологічної просвітницької діяльності учнів початкової школи визначено позаурочну роботу, а саме функціонування природничо‐краєзнавчого гуртка «Розвідники природи Сумщини».ukкомпетентнісний підхідекологічна компетентністькраєзнавствоучні початкових класівконстатувальний експериментметоди дослідженняпозаурочна роботаприродничо‐краєзнавчий гуртокcompetence approachenvironmental competencelocal historyprimary school pupilsascertaining experimentresearch methodsextracurricular worknatural and local history circleArticle0000‐0001‐9598‐18300000‐0002‐1129‐325410.24139/2312‐5993/2023.02/250‐263